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成都电子科技大学郑文峰简历资料照片 副教授郑文峰事件是怎么回事?(4)

2.教师思想站位至关重要,决定了国家未来接班人的价值观取向

习近平总书记关于“把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准”的科学论断是对教育灵魂的揭示,反映了中国教育的文化特色。立德树人折射出中国社会的人才评判标准,蕴含了人才成长的基本规律,揭示了教育行动的基本逻辑。立德树人要求必须坚持正确的政治方向,为新时代高水平的大学建设指明方向。

高校教师应该持之以恒地推动社会主义核心价值观贯彻结合融入、落细落小落实。把握新形势下思想政治教育关联性、互动性强的特点,推动网上网下工作形成育人合力。要坚持焦点不变、力度不减、求新求活、做实做深,采取多种形式,强化师生理想信念教育,引导广大师生增强“四个自信”,坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进。

用社会主义核心价值观教育学生,引导他们扣好人生的第一粒扣子,是高校思想政治工作的使命所在,要坚持不懈在融入贯穿结合上下功夫,在落细落小落实上见成效。

而且作为教师,尤其是跟学生、教学或者交流探讨的时候,要心平气和,民主和谐的讨论,不应该把有争议的片面的观点强加于人。你可以提出质疑让学生们交流,引起思考和探讨,最终达到从中得到启示,我认为是可以的。郑老师做得不够能说服学生,有点蛮横,其所作所为涉及到政治思想政治站位,问题导向问题,要牢记自己的“站位、定位和岗位”,求真务实、严谨细致,身体力行的搞好教学。

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